這個故事有點長，給正在幫孩子尋找學校的家長
有時候招牌響亮並不代表老師的品質就一定好，只有莫忘初衷真心愛孩子的老師才是真正的好老師。 
我的孩子就讀高雄市政府附近一間有名的私幼，每年都要抽籤才能入學，當初之所以選這是因為看上腹地相對大孩子有活動空間、
有實習姊姊可以幫忙老師分擔教學的辛苦、課程規劃及餐點看起來也不錯，加上是私幼對雙薪家庭的父母是真的很有幫助。 

我們從幼幼班讀起，只能說幼幼班真的是有愛的地方，老師願意陪著孩子融入團體生活，

而幼幼班永遠是這兩個老師在帶，當初還不知道其中緣由，在我們到了地獄般的小班後就知道老師品質天差地別….. 小班一開始新生說明會由A老師跟家長們說明，結果開學前又被學校通知該名A老師不來任職了，
要改由B、C老師來帶，但因B老師還在休假中，
所以一開始會由行政老師來帶班，而C老師剛畢業沒任何帶班經驗…..在行政老師帶班的期間孩子算平穩，
畢竟也認識行政老師一年了，直到B老師回任噩夢漸漸開始。


B、C老師不太主動溝通，有事情家長要想辦法找老師問或者寫聯絡本(一周寫一次)，

老師並不會主動告知孩子在校狀況或者其他事情，學校也規定不能給老師的LINE及聯絡方式，
所以若真的有事情想詢問老師只能透過打電話到辦公室、聯絡本或放小紙條在餐袋… 
可怕的事情在上學期發生了

孩子因吃了班導發的餅乾造成全身性嚴重蕁麻疹，
全身皮膚像燒燙傷(包含生殖器)，只要任何風吹或移動都會疼痛到尖叫，
洗澡完會無法控制的一直顫抖，我問孩子怎麼了，他哭著跟我說對不起但他沒辦法停止顫抖他很痛，
他絕望的眼神我到現在都記得，我當下真的很驚慌也很痛心，後來醫生跟我說這是溶血(全身已出現像瘀青，青一塊紫一塊)

死亡與存活的機率是一半一半，聽得我背脊發涼，我真的不知道我的孩子離死亡已經這麼近，我差點就會失去他，就因為學校的不在意與疏忽。


一開始詢問，班導還推拖並非是他們給餅乾，是其他等接室老師給予，其實我知道班導師是規避責任
因為我的孩子總是很準時4:30放學就接走，即使上過一學期的才藝課也是一結束很快便離開
(果不其然事實證明就是班導給的餅乾)

因孩子本有食物過敏，所以幼幼班入學時即和老師說明了過敏食物，幼幼班曾發生一次過敏，
但該班導很直接跟我道歉，表示是他疏忽了，以後會特別注意，從那次之後我孩子在幼幼班從來就沒在過敏過。



小班入學時也有跟老師說明了過敏食物(但並未特別將麩類標示出，因涵蓋範圍太廣所以沒特別標示)，
孩子病程大約兩周多，其中住院就有8天，又因為全身腫脹手已經找不到血管，只能將點滴打在腳部，
又因為抗組織胺等藥物施打在身上孩子會全身刺痛，一天4-6次，每次尖叫2小時不分晝夜…


住院期間我請班導幫忙約園長時間，讓我到校跟園長討論食安問題，我並沒有要追究此次過敏應該由誰負責或者賠償，
但我想要了解的是以後該如何避免這樣的狀況再發生及做好食安控管


我有將孩子的發病歷程/症狀及就醫時間做成PPT要與園長及班導說明，當我開始跟園長討論時園長的感覺就是不在意不重視，
譬如：

1.園長一直表示這是家庭教育要做好的部分
家長要教育孩子知道自己有甚麼過敏食物不能吃
(我們從幼幼班開始只要遇到過敏食物就自己送白飯，小班亦是如此，這樣還能說是家長還沒有關心？)

2.孩子送來學校就是要適應團體生活
(我向園長表示，適應是適應團體生活及規則，而不是拿自己的身體去適應明明吃了就會過敏甚至死亡的食物，這不叫做適應) 

3.家長您是不是延誤就醫所以才導致這樣嚴重的過敏
(當場我有跟園長說明發病處置流程，事實證明我們並未延誤就醫)

4.孩子要學著看包裝袋
(我向老師表示若我孩子在小班就能看懂包裝袋那其實直接上小學就好，不用上幼稚園了)

等等一連串的推託，我向園長表示，我今天並非來咎責或者要求賠償我孩子住院醫療費跟上學的權益被剝奪，
我主要是想討論學校的食安怎麼控管，如何避免再發生這類事情，
結果引來園長一聲冷笑，我不知道這樣是甚麼意思，但我感覺是很不舒服的，是輕蔑還是不屑呢？
可能只有園長自己知道。園長大概推託了40分鐘，連PPT及影片都沒看完一直想結束溝通，

我只好跟園長說：難道要等我孩子真的.死.了我們再來探討這個食安問題嗎？為何不能先行改善呢？

在我講了這句話後園長才收起她那讓人不舒服的笑容，其表示食安這塊學校一直有在推動，
但我向園長表示，就我所知當天不只一人過敏，
但因其他孩子症狀都不嚴重所以並未向學校反映
且就我所知以前也有嚴重過敏的孩子，對方孩子已經是大班畢業幾年了，
為何已經好幾年了學校推動的進度還是如此，然後又有孩子過敏了校方就開始推拖？

大概一小時的討論，前40分鐘都在被敷衍的狀態，後面20分鐘不到才比較稍微正視我所提出的問題，最後園長才答應，
以後非班導師禁止給予孩子們食品，且會在調整菜單，之後會在跟我們聯絡。

這一小時內沒有任何人對我們說過一句對不起，我不知道是為什麼，是因為沒有確切證據嗎？
還是校方背後勢力大我不得而知。結果過了一個月沒有人跟我聯繫，我只好「又」主動詢問班導，其表示會幫忙約園長時間，

後來我依約放學接孩子時順便跟園長討論調整後的事項，一開始園長有告知菜單有調整，
也有在校務會議上提醒跟教育老師們，我本想可以繼續就讀，結果話鋒一轉，

園長說：孩子過敏我們老師壓力很大，半夜都會做惡夢，且我們不保證孩子在這念到大班不會再過敏喔…
我聽完只能冷冷回他：我看孩子半死不活躺在醫院病床上打針打點滴尖叫我壓力更大！

結果園長就迅速結束討論，表示以後有事情再請我撥電話給他… 中間其實考慮過轉學
但因為是雙薪家庭且附近其他私立學校名額也滿，且園長也表示菜單會再調整，所以我們又繼續就讀。

 本以為經過一次嚴重過敏的事件後班導會較留意我的孩子或者給予他該有的關心，殊不知我是將孩子再次推向深淵的那雙手… 
(下學期)

某天孩子下午在操常玩溜滑梯時自己跌倒，撞斷上嘴唇的唇繫帶，晚上我發現孩子一直吸著嘴唇，我問他為何這樣，結果翻開一片血肉模糊
(照片是我已做過清理)，因為晚上也沒有醫院，所以我先做了緊急處理並問孩子怎麼受傷的？


有沒有跟老師說？老師怎麼處理？孩子跟我說他下午撞到有跟兩位班導說
但老師在忙(一個在幫女生綁頭髮一個在收垃圾及幫其他孩子收棉被…所以他是自己一個人到行政室找行政老師借冰枕冰敷)

行政老師有問哪裡受傷？會不會痛？然後有秀秀孩子再將冰枕給孩子，
也就是說(我孩子就這樣一路吸著血到晚上我幫他洗澡的時候發現)
我真的很心疼，但因適逢周五已經找不到老師了也沒有任何聯絡方式，所以我只能寫聯絡本詢問。

我也擔心孩子記憶力有錯誤，會錯怪老師，所以周一一大早我便撥電話至辦公室詢問，
剛好接電話的行政老師表示是他照顧我孩子的，我詢問他當天狀況，行政老師表示他不知道前面的事情，

但我孩子確實是自己一個人去行政室借冰枕，他也有詢問孩子狀況
後來班導師來電，老師表示因為不是每個班級都有冰枕且他們在忙所以請孩子去行政室借冰枕再到他們身邊冰敷
他們有稍微翻開看有沒有 流 血 ，而且因為孩子是過敏兒沒有自己帶藥所以不敢亂擦藥，
且(因為孩子很獨立所以他們覺得孩子也會照顧好自己，而且他也有交代孩子回家要告知家長)




….聽到這我一把火起來，學校明明有護士但卻不帶孩子去找護士，
我把孩子教好希望他為自己的事負責卻變成班導師你可以不看顧孩子的合理原因，
再者(受傷當天老師沒寫聯絡簿、沒打電話告知家長、也沒告知去接送孩子的家人)
這一切的一切都變成我們的錯，我真的覺得這樣的溝通不是辦法
所以在open day(家長可以入園的日子)當天我又找了園長，我跟園長提及此事他很直接回覆我，


這不可能在他們學校發生，我跟園長表示我都確認過了事實確實如此
我跟園長說：我把孩子教好是希望孩子能為自己負責
但導師居然拿此理由來合理化自己的低級錯誤，難道我也要教我孩子當小霸王，一有小事就吵著要老師做嗎？這是你們教育的初衷嗎？

我也不希望自己孩子這麼爛，那為何我把孩子教好送到學校卻要被老師這樣忽略，人有偏心理所當然但不能太偏心，

基本照護也要能做到，在這件事情看我看不到學校在幹嘛也看不到老師的角色跟專業性
(既然要當老師就應莫忘初衷)若只是把幼教當一份工作當然也可以，但班導連基本該盡的本分及義務都未盡，這樣稱為老師嗎？
再者這次是外傷我肉眼可見能先處理，若今天是腦震盪但老師隻字未提
就算周末看到孩子狀況不對送急診醫生詢問發生甚麼事情我也無從答起！
我對學校很失望，況且學校還是有名的私立貴族學校，我實在無言以對。

後來園長說會去了解狀況，當天下午我就接到老師來電，口氣很差也未有任何歉意，
本以為他要跟我討論這次受傷的事情，結果老師斬釘截鐵的說我並沒有要跟你討論這件事情
是要跟你說今天孩子在校發生的事，結果那兩周老師真的有常打電話給我，
但常常最後一句都會說：「我一定要打電話給妳呀，不然你又要說我們沒有說…」

或者打電話來告知孩子今天在校推人，我說會再教孩子，老師就馬上補一句，
不是只有我看到，另一位老師跟其他小朋友都有看到，我不知道為何需要常常在話尾都要這些句子，但聽起來就是在揶揄家長，讓人很不舒服。


 其實我不懂，為何我將孩子送到你們所謂的：「不要擔心孩子，我們的老師都很專業，放心的把孩子交給我們吧」這樣的類貴族學校會發生這種事情，結果只會一味的推託，這讓我們很心寒。我更訝異的是，剛畢業的新老師在這樣的耳濡目染下好像已經受到影響…可見環境的潛移默化不容小覷。


終於我的孩子因為疫情得到了解脫提早結束小班生活，也終於我的孩子轉學了，他到新學校很開心，不會半夜在起來尖叫哭鬧不要上學，終於不會賭氣的覺得爸媽不愛他因為把他送到一個危險的環境，終於他恢復了他的開朗。

寫這篇長文是希望給正在幫孩子尋找人生第一個學校的父母們，名氣、硬體設備、學校腹地、課程規劃內容、才藝課選擇等等這些都不是首要條件，這只是學校給我們的附加價值，(若孩子連命都沒有了，這些東西能換回你的孩子嗎？？)

所以找學校真的招牌跟名氣並非首要考量，重點是園長及老師的態度還有處理事情的誠意，
所謂上行下效，若學校上層風氣已是如此如何能奢望老師甚麼呢？(名氣真的並不代表一切)
只希望您的孩子不要遭遇如此的苦難，多打聽真的有在校就讀的鄰居朋友校內真實狀況為何
再來做最終選擇學校的判斷。祝願各位家長的孩子健康平安，快樂開朗。